Дайджест документов за 4-ю неделю 2023 года

24.01.2023

Подборка 11 новых поступлений от Представительства Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Республике Узбекистан и Государственного учреждения образования "Республиканский институт высшей школы" (Республика Беларусь).

Публикации Республиканского института высшей школы (РИВШ) содержат данные государственной статистики, информационные материалы министерств и ведомств, отражающие демографические характеристики белорусской молодежи, ее социально-экономическое положение. Документы Представительства ЮНИСЕФ в Республике Узбекистан посвящены образованию, восстановлению страны после пандемии коронавируса, развитию детей и молодежи, социальной защите. 

Публикации Представительства ЮНИСЕФ в Узбекистане взяты с сайта https://www.unicef.org/uzbekistan/. Авторские права на документы принадлежат ЮНИСЕФ. Требуется разрешение на перепечатку/воспроизведение или цитирование любым другим способом материалов в письменной форме. ЮНИСЕФ придерживается официальной политики получения разрешений, которая требует подачи письменного запроса. Для некоммерческого пользования разрешение, как правило, предоставляется бесплатно.

Цитировать материалы необходимо следующим образом: UNICEF /20хх «название»/ Узбекистан.

В рубрику "Информационно-аналитические материалы" добавлены следующие документы:

1) Закон Узбекистана об образовании (1997): обзор и предложения по пересмотру

2) Инвестиции в будущее Узбекистана. Социальная защита детей и семей в Узбекистане

3) О положении молодежи в Республике Беларусь в 2015 году: национальный доклад

4) О положении молодежи в Республике Беларусь в 2016 году: национальный доклад

5) О положении молодежи в Республике Беларусь в 2017 году: национальный доклад

6) Обзор законодательства и политики в области инклюзивного образования в Узбекистане. Аналитическая записка

7) Построение системы социальной защиты в Узбекистане, соответствующей интересам детей и молодежи в Узбекистане

8) Путь к восстановлению: как социальная защита может смягчить последствия пандемии COVID-19 в Узбекистане

9) Разработка национальной модели качества образования и дизайн системы его мониторинга

10) Ситуационный анализ детей и взрослых с инвалидностью в Узбекистане

11) Ситуационный анализ положения детей в Узбекистане 2019/2020