Теория и практика самоорганизации. Научные основания педагогического сопровождения самоорганизации и со-организации субъектов межпоколенческих отношений в образовательных организациях, детских общественных объединениях, подростково-молодежных клубах по месту жительства, в неформальном образовании: научно-методическое пособие для педагогов и руководителей образовательных организаций
Авторы:
Год:
2017
Кол-во страниц:
143
Рубрика:
Информационно-аналитические материалы
Тематика:
Образование
Тип документа:
Исследование
Страна:
Россия
Язык:
Коды, № и дата документа:
ISBN 978-5-91955-076-1, УДК 37.01,ББК 74.2
Аннотация
В издании читатель найдет статьи, раскрывающие основные положения педагогической теории самоорганизации. Также дано описание проблем психолого-педагогического сопровождения самоорганизации детей и взрослых по их внедрению в практику образовательных организаций.
Ключевые слова:
дети, воспитательная работа, детские общественные объединения, школьники, педагоги, практика, самоорганизация, неформальное образованиеВходит в коллекции:
Похожие документы:
-
Дети и молодежь Республики Беларусь: статистический сборник (2015)
2015 г.
231 стр.
- 10
- 23
-
Образование в Республике Беларусь: статистический сборник (2013)
2013 г.
233 стр.
- 10
- 7